同类项的定义(什么叫同类项,并举例)
同类项的定义
如果两个单项式,他们所含的字母相同,并且相同字母的指数也分别相同,那么就称这两个单项式为同类项。比如4y与5y,100ab与14ab,6c与6c。此外所有常数项都是同类项(常数项也叫数字因数)。
摘要:把研究对象统称为元素,把一些元素组成的总体叫做集合。给定一个集合,那么一个元素在或者不在这个集合中就确定了。一个给定集合中的元素是互不相同的(集合中的元素是不重复出现的)。只要构成两个集合的元素是一样的,我们就称这两个集合是相等的。如果说a是集合A的元素,就说a属于集合A,记作a∈A;如果
同类项同类项:如果两个,它们所含的字母相同,并且相同字母的也分别相同,那么就称这两个单项式为同类项。
单项式的有关定义:单项式:数字与字母积的代数式。单项式的系数:单项式中的数字因数。单项式的次数:单项式中所有的字母的指数和。
单项式的相关注意事项:1.一个多项式有几项,就叫做几项式。2.多项式的每一项都包括项前面的符号。3.多项式没有系数的概念,但有次数的概念。4.多项式的次数不是组成多项式的所有字母指数和。
什么叫同类项,并举例
注意:1.单项式或多项式都是整式。2.整式不一定是单项式。3.整式不一定是多项式。4.分母中含有字母的代数式不是整式;而是今后将要学习的分式。五、整式的加减运算基本步骤:去括号,合并同类项。
“有因无果”“无有”“果”“”,定及的“因”和“果”,也就是说,这四类选项一般要出现题干中原因和结果的关键词句,所以,通过关键词句可迅速求解。但要注意,此种方法只能作为参考,不必然正确。因为“另有他因”“补充新论”“提出反面论据”“削弱隐含假设等方法,一般不会出现题干中的关键词。
若题干的前提和结论之间有明显的跳跃,或者概念上的不一致,那么,这个题干的隐含假设就是前提讨论对象与结论对象之间有因果联系,所以,建立起二者的因果联系即可支持。可称为因果相关,或补充隐含假设。常用搭桥法。
若题干的前提和结论之间有明显的跳跃,或者概念上的不一致,那么,这个题干的隐含假设就是前提讨论对象与结论讨论对象之间有因果联系,可使用搭桥法建立因果关系。
本学习中心主营项目:硕博论文、核心期刊、省部级奖项、国内全日制、非全日制双证单证申硕申博、中外合作办学硕士博士(不出国+留服)、国内管理类联考笔试高分、提前面试、调剂复试、正规
同类项举例50个
留学硕士博士(出国+留服)、专四专八、四级、雅思、托福、PTE、国际硕博(线上)、初中级会计师、中级经济师、软考中高级、韩国协会证书、韩国期刊发表、国内资格证技能等级证书、美国澳洲*等
若题干的前提与结论之间有明显的跳跃、概念上的不一致,等等,那么只要找出前提和结论中的概念差异,指出二者没有因果关系即可削弱,这就是因果无关(折桥法)。
其他原因导致了结果B的发生,而不是原因A。另有他因是万能命题法,所有因果联系都可以用“另有他因”来削弱。
A与非A/A→B与A且非B/A且B与非A或非B/A或B与非A且非B/要么A要么B与(AB)或(非A且非B)
规律:在削弱题中,只要题干中出现“因果倒置”的选项,必为正确*;同理,在支持题里面出现“并非因果倒置”的选项,必为正确*。