树牢和筑牢的区别（铸牢换个词怎么说）

树牢和筑牢的区别

1、摘要：铸牢中华民族共同体意识是习近平总书记重大原创性论断，不仅是国家战略层面的政治问题区别，也是重大的基础理论问题。［1］当前西藏铸牢中华民族共同体意识的研究成果大量涌现，涉及多领域多学科怎么说，相对比较全面换个。但从研究的视域、对象、主题等方面分析，在研究的系统性、方向、重点难点等方面还存在一些问题。要以铸牢中华民族共同体意识为主线，科研管理部门发挥对理论研究计划性、命题性的指导作用。

2、理论研究者应坚持以问题为导向怎么说，紧密联系实际开展调查研究活动，推动理论研究切实在“围绕中心、服务大局”中发挥积极作用区别。关键词：西藏；铸牢中华民族共同体意识；理论研究。

3、自2017年习近平总书记正式提出“铸牢中华民族共同体意识”至今换个，西藏学术界展开了对“铸牢中华民族共同体意识”的相关研究，取得了丰硕的研究成果。本文基于中国知网，数据库、万方数据库，的成果换个，以“西藏铸牢中华民族共同体意识”成果为研究对象换个，分析当前研究内容、研究热点以及其表现出的研究特点等问题区别，对“西藏铸牢中华民族共同体意识”各方面的研究进行梳理怎么说，展示当前该研究的研究现状、存在问题及对策区别，为“西藏铸牢中华民族共同体意识”的相关研究提供参考借鉴。

4、西藏“铸牢中华民族共同体意识”研究的现状分析怎么说。基于近5年中国知网，数据库、万方数据库，的数据，以“西藏铸牢中华民族共同体意识”为主题或关键词进行搜索，涉及西藏铸牢中华民族共同体意识的研究成果总数分别为258篇和274篇。中国知网，数据库学术期刊文章124篇怎么说怎么说，学位论文116篇，研讨会文章7篇，国内会议2次，国际会议5次，换个，报纸文章4篇；万方数据库，期刊论文253篇，学位论文16篇区别，会议文章5篇换个。根据所检索的数据怎么说，西藏“铸牢中华民族共同体意识”研究领域年度发文情况以检索数据和图1所示区别。

5、“铸牢中华民族共同体意识”为主题的论文2017年未收录，2018年1篇，2019年为12篇怎么说，这一时期处于研究的起步阶段，成果相对较少；2020；2022年总数为315篇，包括会议通知、目录等，发文量不断上升区别，掀起了“铸牢中华民族共同体意识”研究的热潮，2021；2022年相关研究成果大幅度增长，显然与“铸牢中华民族共同体意识”研究基地与研究培育基地的设立、2021年召开的第五次中央民族工作会议、2022年西藏自治区民族工作会议的召开密切相关换个。另一个侧面反映出“铸牢中华民族共同体意识”研究具有极强的政策导向性。

铸牢换个词怎么说

1、［2］区别。图；2023年铸牢中华民族共同体意识研究文献年份分布图怎么说。图2所示，“中华民族共同体意识”“中华民族共同体”“铸牢中华民族共同体意识”“中华民族”［3］这些主题始终是研究的热点，涉及上述主题总数为322次换个。图3所示的次要主题怎么说换个，涉及民族团结、习近平总书记的主题总数为40次，除此之外，还涉及意识研究、意识培育、民族团结进步、共同体意识、新时代、边疆民族地区、高校、小学生等等。

2、研究紧紧围绕“铸牢中华民族共同体意识”的核心概念区别，研究的视域和对象也比较宽泛，总体来看，对元概念和对象研究较多，针对民族地区的路径和实践研究相对不足。从研究学科的分类上看，研究涉及40个学科换个。如表1所示，当前研究主要集中于行政学及国家管理，55%，换个，高等教育，14.44%，怎么说，中等教育，5.59%，等，虽然在民族学、马克思主义、政治学、法学、伦理学、考古学等学科领域区别，都对“铸牢中华民族共同体意识”有所关注区别，也有一定的探索，但比例相对较低，特别是以民族学、马克思主义、政治学等重要学科为出发点，基础性研究的数量和质量还有很大的提升空间。

3、表1铸牢中华民族共同体意识研究文献的学科分类。图4所显示的163篇理论成果中换个，区内党校、高校的成果数为66篇怎么说怎么说，占成果总数的37%，区外各高校关于“西藏铸牢中华民族共同体意识”的研究为97篇，占总数63%，体现出当前铸牢中华民族共同体意识研究的全域性特征换个。从区内各机构截至目前的发文总量看换个，当前发文量最高的是西藏大学，31篇，和西藏民族大学，30篇，与高校自身定位及研究特色、研究优势等密切相关。区内省、市党校成果共计5篇，占总比例的0.3%区别。

4、西藏“铸牢中华民族共同体意识”研究中存在的问题换个。当前西藏铸牢中华民族共同体意识的研究成果大量涌现区别，涉及多领域多学科，相对比较全面。但从研究的视域、对象、主题等方面分析怎么说，在研究的系统性、研究方向、研究的重点难点等方面还存在一些问题。大部分研究没有超越传统的民族工作范畴换个，对铸牢中华民族共同体意识的元概念，微观层面理论研究不足怎么说。

5、一是缺乏整体思维，对“主线”理解不全面。片面地认为铸牢中华民族共同体意识仅是民族工作的主线以致研究局限于民族工作怎么说，忽略了铸牢中华民族共同体意识还是中华民族伟大复兴的主线和西藏工作的战略性任务，一些研究战略意蕴把握不够区别，就民族而论民族，或管中窥豹，只见一斑，如无限强调文化在铸牢中华民族共同体意识中的作用区别换个，缺乏与新时代民族工作五项重点任务联系起来的研究怎么说，而且缺乏从政治、经济、制度、法治等层面系统的思考研究。二是缺乏联系的思维，只谈民族不涉宗教。西藏信教群众多、信众范围广换个，民族与宗教都是西藏工作的重要内容区别，“宗教是一种复杂的社会历史现象怎么说，既是一种意识形态区别，又是一种社会力量，它有着相当广泛的群众基础”。