百年树人的上一句(二年级上册十年树木百年树人)

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百年树人的上一句

原文一年之计,莫如树谷;十年之计,莫如树木;终身之计,莫如树人。一树一获者,谷也;一树十获者,木也;一树百获者,人也。我茍种之,如神用之,举事如神,唯王之门。

释义:作一年的打算,最好是种植五谷;作十年的打算,最好是种植树木;作终身的打算,最好是培育人材。种谷,是一种一收;种树,是一种十收;培育人材,则是一种百收的事情。如果我们注重培养人才,其效用将是神奇的;而如此举事收得神效的,只有王者之门才能够做到。

百年树人的上一句(二年级上册十年树木百年树人)

含义:“十年树木,百年树人”比喻的是比培养人才意义的重大,同时也表示培养人才之不易,即强*育的艰巨性和重要性。

《管子·权修第三》:“一年之计,莫如树谷;十年之计,莫如树木;终身之计,莫如树人。一树一获者,木也;一树百获者,人也。我苟种之,如神用之,举事如神,唯王之门。”

比喻:培养教育一个人才,靠学生自己努力,培养要经过老、中、少三代人的参与才能将一人培养成功,比喻培养人才过程。

二年级上册十年树木百年树人

一年之计,莫如树谷;十年之计,莫如树木;终身之计,莫如树人。一树一获者,谷也;一树十获者,木也;一树百获者,人也。

翻译:(学习)一年,如同收获树木果实;(学习)十年,如同收获树木成才;终身受益,成为栋梁。学习每年都有收获的成果;苦读十年方能成才;所学的知识终身受益,成为有用的人才。

任齐国丞相40多年,帮助齐桓公在经济、政治、军事等方面进行改革,使齐国成为“春秋五霸”之首。他的人才观是:“一年之计,莫如树谷;十年之计,莫如树木;终身之计,莫如树人。”

《管子·权修》是春秋时期军事家管仲创作的一篇散文。管子一书是稷下道家推尊管仲之作的集结,即以此为稷下之学的管子学派。《汉书·艺文志》将其列入子部道家类,《隋书·经籍志》列入法家类。《四库全书》将其列入子部法家类。书篇幅宏伟,内容复杂,思想丰富,是研究中国古代特别是先秦学术文化思想的重要典籍。

树:培植,培养。比喻培养人才是长久之计。也表示培养人才很不容易。比喻:培养教育一个人才,靠学生自己努力,培养要经过老、中、少三代人的参与才能将一人培养成功,比喻培养人才过程。也比喻培养人才才是长久之计。还表示培养人才很不容易。

十年树木整首诗

“十年树木,百年树人”,比喻要使小树成为木料需要很长的时间。这句话寓意着国家、民族、家庭只有做好人的培育,才能得以接续、繁衍、传承。出自管仲的《管子·权修第三》。

《管子·权修第三》:“一年之计,莫如树谷;十年之计,莫如树木;终身之计,莫如树人。一树一获者,谷也;一树十获者,木也;一树百获者,人也。我苟种之,如神用之,举事如神,唯王之门。”

管仲是哲学家、政治家、军事家,大约出生于公元前723年,逝世于公元前645年,被后人尊称为“管子”,其为春秋时期法家代表人物。管仲的主要政治成就是:强齐图霸,辅佐桓公九合诸侯,礼让天下开法家先驱,辅佐齐桓公成为春秋五霸之首。

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