自是指物作诗立就(写诗万能口诀)

自是指物作诗立就

金溪民方仲永,世隶耕。仲永生五年,未尝识书具,忽啼求之。父异焉,借旁近与之,即书诗四句,并自为其名。其诗以养父母、收族为意,传一乡秀才观之。

余闻之也久。明道中,从先人还家,于舅家见之,十二三矣。令作诗,不能称前时之闻。又七年,还自扬州,复到舅家问焉。曰:“泯然众人矣。”

王子曰:仲永之通悟,受之天也。其受之天也,贤于材人远矣。卒之为众人,则其受于人者不至也。彼其受之天也,如此其贤也,不受之人,且为众人;今夫不受之天,固众人,又不受之人,得为众人而已耶?

变法时代,要须有开创气象,则凡文字、诗歌、乐曲,皆当以此为标准。而今乃不然,专好为国家点缀,作衰亡气象。尤异者,好刊亡明诗文及记事之书,事迹则散涣颓败,诗文则悲怆凄恻,于今日最为不宜。尤可异者,乃表章及钱谦益,钱进退失据,为顾亭林所深斥,此等人,岂尚有足师法之处?纵谓其诗文佳,然有文无行,益可丑鄙。近来风教衰息,气节不振,崇奖刚正,犹惧不及,乃为此等败类镌刻遗集,亦何为欤?

亡国之人耻事新朝,寄情骚雅,此其情意亦良可悲。顾此等非第一流人也,大丈夫睹机会所在,不能急起而为之,至事已转变,徒以吟咏自写其情,果何益于事欤?

写诗万能口诀

王国维在《人间词话》中说:“自然中之物,互相限制.然其写之于文学及美术中也,必遗其关系、限制之处.故虽写实家,亦理想家也.又虽如何虚构之境,其材料必求之于自然,而其构造,亦必从自然之法则.故虽理想家,亦写实家也.”这番话体现了

【王国维在《人间词话》中说:“自然中之物,互相限制.然其写之于文学及美术中也,必遗其关系、限制之处.故虽写实家,亦理想家也.又虽如何虚构之境,其材料必求之于自然,而其构造,亦必从自】

*D虚构之境材料必求之于自然,构造必从自然之法则,即自然对人脑加工的材料和构造的重要性,是对意识对物质的依赖性的强调.

(4)沈先生不仅在写作上创造奇迹,在生活中也有一些令人赞叹的事情,根据文章内容概括给你留下深刻印象的两件。

?他的丧事十分简单。不开追悼会,不举行遗体告别。不放哀乐,放沈先生生前喜爱的音乐,如贝多芬的“悲怆”奏鸣曲等。沈先生面色如生,很安详地躺着。我走近他身边,看着他,久久不能离开。这样一个人,就这样地去了。我看他一眼,又看一眼,我哭了。?沈先生家有一盆虎耳草,种在一个椭圆形的小小钧窑盆里。很多人不认识这种草。这就是《边城》里翠翠在梦里采摘的那种草,沈先生喜欢的草。

作诗必此诗,定知非诗人什么意思

(3)“耐烦”在文中的意思是锲而不舍,不怕费劲。日以继夜地写作,苦心雕琢作品;不厌其烦地反复修改文章;写作时书写清楚,字迹不潦草。

(2)本题考查赏析词语的作用和表达效果。答题时应注意,特别是动词、形容词和副词。注意观察该词的特点,看是否运用了修辞手法,属于哪种刻画方法,如何表现了陈述对象的什么特点,表达了文中人物或作者的什么情感态度。

(3)本题考查对人物心理活动的把握。答题时应注意,根据上下文相对应的情节内容,体会人物心理感情的变化,用第一人称,尽量找原文词语,没有就要自己归纳。

(7)阅读文章后,你如何理解题目“星斗其文,赤子其人”的含义?我们初中教材中有一篇关于民俗生活的散文,作者就是沈从文,请写出这篇课文的题目。【*】(1)xǐ;zhàn;yang;chuàng