数字媒体艺术(ai绘画)
数字媒体艺术
教育资源利用最优化原则。充分考虑专业师资、实验室等教学资源状况,合理确定专业学生规模,利于教学的组织与实施,保障人才培养质量。
023级数字媒体艺术专业的全日制普通本科生,定向学生和交流生等几类学生不参与分流。计划分流总人数78人(不含目前休学学生),各专业方向计划分流人数如下:
因降级和休学期满复学等原因到2023级的同学,如学籍异动前已经分流过专业方向,此次不参加专业方向分流,就读原专业;如学籍异动前未参与过专业方向分流,须参加此次专业方向分流。
学院成立专业方向分流工作联合领导小组,由学院主要负责人担任组长,分管领导任副组长,成员包括其他学院领导、专业方向负责人、教学办公室和学生工作办公室组成,负责工作方案和实施细则的拟定、指导开展大类专业方向分流工作。
ai绘画
按照数字媒体艺术专业本科人才培养方案和人才培养计划安排,数字媒体艺术专业学生入学后首先按专业大类进行基础课的教学,第二学期起,按照专业方向培养方案进行教学。
每位学生可以填报三个志愿,如果只填报第一志愿,则视为该生在第二、三志愿上服从学院调剂;如果只填报第一、二志愿,则视为该生在第三志愿上服从学院调剂。如果该生不填报志愿,则视为该生完全服从学院调剂。
学生必须严格按照学院专业方向分流方案,在规定时间内申请,逾期申报或者不申报者,视为放弃选择权,将被自动分配到名额未满的专业中。若因保留入学资格、休学、公派出国留学等学籍异动不能参加本年级专业方向分流的,复学后由学院按转入年级的专业方向进行分流。
数字与媒体艺术的主干课程为:数字图形设计、媒体策划与创意、数字动画设计、数字特效合成、用户体验与交互设计、UI设计、三维数字基础、网络视频制作、影像特技、网页设计、网络媒体设计、虚拟现实与数字仿真等。
数字媒体的就业前景
数字媒体艺术是一个跨自然科学、社会科学和人文科学的综合性学科,集中体现了“科学、艺术和人文”的理念。这一术语中的数字反映其科技基础,媒体强调其立足于传媒行业,艺术则明确其所针对的是艺术作品创作和数字产品的艺术设计等应用领域。该领域目前属于交叉学科领域,涉及交互设计、影像设计、计算机语言、计算机图形学、信息与通信技术等方面的知识。
UX设计师关注产品的整体用户体验,使用数字媒体技术和流程来优化用户与产品的互动。他们研究用户行为、进行用户调研,并根据结果提供设计建议。
VR/AR设计师使用数字媒体技术创建虚拟和增强现实体验,包括游戏、培训模拟、虚拟旅游等。他们负责创造逼真的虚拟场景和交互效果。
数字媒体艺术是通过数字技术和工具来创造富有创意和表达力的艺术作品,寓于各种不同的媒介中,包括平面设计、动画、视频制作、游戏开发等。
