2011年英语二难度评估（11年英语二挑战性如何）
2011年英语二考试概述
2011年的英语二考试，作为研究生入学考试的一部分，其难度一直是考生关注的焦点。该年度的考试在题型设置、难度分布以及考查重点上都有其独特之处，对考生的英语综合能力提出了较高的要求。
阅读理解部分
阅读理解一直是英语二考试的重头戏，2011年的阅读材料涵盖了社会科学、自然科学等多个领域，文章长度适中，但信息量大，对考生的快速阅读和信息提取能力提出了挑战。题目设计上，除了常规的细节题、主旨题，还增加了一些推断题和态度题，这些都需要考生具备较强的逻辑推理能力。
翻译部分
翻译部分包括中译英和英译中两个部分。2011年的翻译题目涉及的话题较为广泛，既有文学性的描述，也有科技类的说明。考生在翻译时不仅要保证语言的准确性，还要注意语境的适应性和表达的流畅性。这一部分对考生的语言运用能力和文化背景知识都有较高的要求。
写作部分
写作部分分为小作文和大作文。小作文通常是应用文写作，如书信、通知等，2011年的小作文题目要求考生写一封建议信，考查了考生的实际应用能力。大作文则是一篇议论文，题目通常涉及社会热点或普遍关注的问题。2011年的大作文题目要求考生就“网络对人际关系的影响”发表看法，这不仅考查了考生的语言组织能力，还考查了其对社会现象的观察和思考能力。
听力部分
虽然英语二考试不包含听力部分，但对于考生来说，良好的听力能力是提高英语综合能力的重要组成部分。因此，考生在备考过程中也应注重听力训练，以全面提升自己的英语水平。
总结
总体来看，2011年的英语二考试在难度上保持了一贯的水平，对考生的英语综合能力有较高的要求。考生在备考时应注重提升阅读理解能力、翻译技巧和写作表达能力，同时也不能忽视听力等其他语言技能的培养。通过有针对性的复习和练习，考生完全有能力应对这一挑战，取得理想的成绩。
