幼儿园大班教育随笔(大班教育笔记《爱插嘴的孩子》)

幼儿园大班教育随笔

一个学生能够在学校、在家庭、在社会健康快乐的成长,需要学校双方积极配合,家访是老师是了解学生在校外情况的主要途径;也是一种很好的沟通方式,家长比较欢迎。平时,有些家长由于忙,很少有时间来学校,也不了解孩子在学校的情况。趁着家访,教师和家长们可以就孩子的问题坐在一起多聊聊。通过本次暑期家访,使我更加深刻的认识到,孩子需要的不仅仅是成绩,还有更多。

例如看电视,一位姑娘轻率地许身于人,我们一家人叹息一番,议论一番,还可以假设姑娘婉言谢绝的情节来续编后面的故事;再例如看报纸,在“金色盾牌”、“警戒线”等栏目中发表的一些案便,那些受骗的*、误入歧途的少年,都可以作为家人谈话的话题。在议论中,表明我们成年人的道德观念、价值观念、行为准则、审美意识。这显然比叮嘱孩子、耳提面命要有更好的接受效果。

据我了解,孩子没能按时完成作业的原因应该有:1、小朋友们参加辅导班过多,没时间来写,有些甚至随便乱写。2、家长们不能很好的在傍边安排和指导他们我觉得最重要的就是我们的家长没能很好的安排,如果给我们小朋友科学地安排放假生活,那他们就会过得非常轻松愉快了。

原来,孩子是喜欢老师多鼓励表扬他们的,所以作为老师的我们也要随时抓住孩子在生活中的闪光点,随时给予他们鼓励与表扬。觉得自己也是很棒的,让我们的.教育出来的孩子都充满自信,勇敢面对以后的生活。

青春期的孩子,精力充沛,活动能量很大。父母不要以为他们整天学习就可能拴住他们的心。每逢周末,安排一些全家参与的趣味活动,让孩子盼望着周末的到来。例如:春游、远足、―人―菜烹饪大赛、春节家庭小制作展出等。家长要鼓励孩子学习摄影、绘画、弹琴、集邮、登山、游泳等。家庭活动的丰富,课余爱好的坚持,可以使孩子的注意力、兴奋点转移,为他们充沛的精力找到用武之地。

大班教育笔记《爱插嘴的孩子》

幼儿园不同学校,幼儿园的老师寸步不能离开孩子,眼睛更是要随时浏览着每一位孩子。幼儿园的老师要有三勤――嘴勤、腿勤、手勤。嘴要随时的解说;腿要随时走动预防孩子推、摔倒、抓、咬事件发生;手经常地抱一抱、摸一摸孩子,拉一拉孩子的小手、擦鼻涕、扣扣子、系鞋带

发挥家庭教育灵活机动的优势,充分利用生活现成的情景,自然地恰当地进行教育,孩子身处其境,感受其事其人,家长[微博]进行观念的点拨、方法的传授,生动而亲切,关键在于家长要抓住教育时机。

机会做小班长,值日生呀!”这时候在讲话的DAN马上坐的很笔直,看到他这样,我马上表扬他,说:“大家看,Dan也坐神气了!”不一会儿,所有的小朋友都坐神气了。

现在的孩子多数是独生子女,在家宠着、惯着,不知道尊让,更不知道团结协作。经常为了一个小小的玩具争吵。如何教孩子团结协作呢?我想来想去,孩子喜欢听故事,我就讲《狼和小羊》的故事,不仅在课堂上讲,还利用午睡时间讲,渐渐地《狼和小羊》成了孩子的催眠曲,渐渐地孩子理解了故事的内容和思想:小动物团结起来战胜大灰狼,团结力量大。知道好孩子应该团结协作。

所以我们园也一直在鼓励孩子们多参加跳绳运动,还组织这一类的比赛和测试,跳绳的难度孩子很高的.需要孩子们手脚协调,我们在园里练习的时间少一些,所以我们会建议家长在家让孩子们多练习一些,会直白的告诉家长们“你的孩子还不会跳绳,需要加强练习”。反思一下,其实这样的做法并不妥当,家长可能会觉得没面子,还会认为自己的孩子受到了不公的待遇。我们采取的办法是不仅要让不会的

大班老师随笔300篇

孩子喜欢跳绳,更要让家长积极地配合老师训练孩子跳绳。这就是“让孩子去说服家长”,只要孩子喜欢跳又愿意参加练习,自己要求练习,不是考核而是乐趣,家长当然很支持。

买一本或借一本适合表少年阅读的青春期教育科普读物,让孩子自己看,开开窍,启启蒙。封锁这方面知识的做法是不明智的,其实也封锁不住,孩子从非正常渠道获得的非科学性知识,家长更不放心。选一本好书,就是请来一位好老师。孩子自己阅读自己琢磨,比咱们在一旁喋喋不休要科学多了。家长要注意两点:一是书的选择定要适当;二是:不―定当面交给孩子,可以好像是无意放在桌上,不必叮咛,他自己会拿去阅读。

一部好的长篇小说,对于人生观正在形成的学生来说,是生活教科书,它给予孩子感情的震撼不是一般家长说教所能比拟的。让孩子从容步入小说展开的社会环境,追随主人翁地坎坷人生中颠簸,一起品尝欢乐和痛苦,以纯真的心去感受美与丑、善与恶、真与伪。孩子会在书中找到自己终生崇拜的偶像。名人传记,对孩子不仅有这种教育效果,而且有更大的真实性。这个建议,寒暑假实施最好。

要想使“表扬”这一词汇长期有效的使用。一必须学会观察孩子,洞察孩子的心理,知道“表扬”这一词汇在那个时间里用最恰当有效。二必须是在爱孩子的前提下。如果你爱孩子,孩子就会爱你、喜欢你,就会听你的话,如果你不爱孩子,孩子就不会爱你,不会喜欢你,更不会听你的话,那就是在好的语言在你用来也是苍白无力的!

其实,允许孩子在日记中编写一些幻想的情节,创造些子乌虚有的“艳遇”,在日记里浪漫―番,这是孩子的一种心理宣泄,可以起疏导作用,特别有利性格内向的孩子的心理调适。