草如茵仿写词语(雨如丝仿写)
草如茵仿写词语
会提问的孩子就是会谈恬的孩子,刚才大家提出问题:为什么三月的桃花水是春天的竖琴呢?这*也许就藏在文中,请大家自由读读
47、听着同学们读得这么美,老师也忍不住想读一读。请同学们闭上眼睛听老师读,边听、边想象一下,在这幅春天的美景中你都看到了什么?除了这些,你仿佛还看到了什么?
师:同学们今天老师给你们带来了一段特殊的音乐,希望你们能闭上眼睛,认真听、用心去感受,你听到了什么?看到了什么?
以读为本贯穿课堂始终,读的形式多种多样,读的指导手段丰富多彩,重视了默读的训练,创设情景引导同学边读边想像;这有利于语言的积累和感悟,有利于培养语感,加强情感的熏陶,整体掌握课文内容。教师掌握住了这一点,没有因泛泛的拓展、想象、联系实际谈感受而占去了同学读书的时间。
同学们一定等不及了,也想美美地读读这优美的诗篇,请你们打开书,利用手中的字典、结合课后的生字表解决生字新词,将课文读通读顺。
雨如丝仿写
25、学生自由朗读课文,在课文中画出读不准的字词。用较短的时间掌握这些词语,为理解课文打基础。同时,还可以学到一些理解词语的方法。
路边的小花像晶晶珠泪,沾满了春风里温柔的梦。山腰的竹林像低垂的眉目,绿色的叶片把它笼罩在一片静谧之中。
路边那片拥有着芳香的林地正泛着绿色的气息,茵茵的草坪仿佛舞蹈着一曲曲婉转的舞曲,犹如梦中的童话般柔美动人。
这一切都让人不禁想起这个憧憬的春天,在这充满了生机的四月,春天便有如山谷里那柔软的小鸟,带着无尽的欢乐歌唱。
导读:路边的小花像晶晶珠泪,沾满了春风里温柔的梦。山腰的竹林像低垂的眉目,绿色的叶片把它笼罩在一片静谧之中。河岸的柳树熠熠生辉,斜斜的枝桠像一根根彩.
草如茵的意思
红装素裹红颜薄命红花绿叶红不棱登红男绿女红情绿意红红绿绿红豆相思红紫夺朱赤子之心赤口白舌赤口毒舌赤贫如洗赤日炎炎赤舌烧城赤绳系足赤体上阵赤地千里赤胆忠心朱紫相
112、刻在木板上的名字未必不朽,刻在石头上的名字也未必流芳百世;老师,您的名字刻在我们心灵上,这才真正永存。
117、您不是演员,却吸引着我们饥渴的目光;您不是歌唱家,却让知识的清泉叮咚作响,唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家,却塑造着一批批青年人的灵魂老师啊,我怎能把您遗忘!
71、《伊索寓言》是古希腊寓言的汇编,相传为伊索所作。它是欧洲最早的寓言集,在欧洲文学史上奠定了寓言创作的基础。
113、那些小丘的线条是那么柔美,就像只用绿色渲染,不用墨线勾勒的中国画那样,到处翠*流,轻轻流入云际。
