蓬头稚子学垂纶(蓬头稚子是什么意思)
蓬头稚子学垂纶
胡令能(785-826年),唐诗人,隐居圃田(河南中牟县)。唐贞元、元和时期人。家贫,年轻时以修补锅碗盆缸为生,人称“胡钉铰”。他的诗语言浅显而构思精巧,生活情趣很浓,现仅存七绝4首。唐贞元、元和时期人。圃田隐者,唐诗人少为负局锼钉之业。梦人剖其腹,以一卷书内之,遂能吟咏,远近号为胡钉铰。诗四首,皆写得十分生动传神、精妙超凡,不愧是仙家所赠之诗作。
此诗描写一个小孩子在水边聚精会神钓鱼的情景,通过典型细节的描写,极其传神地再现了儿童那种认真、天真的童心和童趣。前两句虽然着重写小儿的体态,但“侧坐”与“莓苔”又不是单纯的描景之笔;后两句虽然着重写小儿的神情,但在第三句中仍然有描绘动作的生动的笔墨。全诗从形神两方面栩栩如生地刻画了垂钓小儿的形象,言辞流畅,清新活泼,寥寥数语便绘出一幅童趣盎然的图画,不失为一篇情景交融、形神兼备的描写儿童的佳作。
译文:一个蓬头发蓬乱、面孔青嫩的小孩在河边学钓鱼,侧着身子坐在草丛中,野草掩映了他的身影。听到有过路的人问路,小孩漠不关心地摆了摆手,生怕惊动了鱼儿,不敢回应过路人。
侧坐莓苔草映身。翻译:一个蓬头发蓬乱、面孔青嫩的小孩在河边学钓鱼,侧着身子坐在草丛中,野草掩映了他的身影。出自唐代诗人胡令能的《小儿垂钓》。是一首以儿童生活为题材的诗作,诗写一个稚气未脱的小儿在水边学钓的情景,形神兼备,意趣盎然。
蓬头稚子是什么意思
在唐诗中,写儿童的题材比较少,因而显得可贵。这首七绝写小儿垂钓别有情趣。此诗没有绚丽的色彩,没有刻意的雕饰,就似一枝清丽的出水芙蓉,在平淡浅易的叙述中透露出几分纯真、无限童趣和一些专注。
记忆技巧(MemoryTechniques):可以通过将声音和韵律与教育和儿童联系在一起来记忆这个词语。想象一个老师用美妙的声音和韵律来教育儿童,这样可以更容易记住这个词语的含义。
故事起源(StoryOrigin):《声律启蒙》是清代作家纪晓岚的一本教材,用于教导儿童识字和启蒙教育。这本书以声律启蒙为名,通过使用押韵和韵律的方式,吸引儿童的注意力,帮助他们学习汉字和语言。
详细解释(DetailedExplanation):声律启蒙指的是通过声音和韵律来启发和教育儿童的教育方法。它强调用优美的声音和韵律来吸引儿童的注意力,帮助他们学习语言、文学、音乐等知识。
小儿垂钓的原文及翻译
延伸学习(ExtendedLearning):可以进一步学习纪晓岚的《声律启蒙》这本书,了解更多关于声律启蒙教育的内容和方法。
成语结构(StructureoftheIdiom):声律启蒙是一个名词短语,由声律、启蒙两个词组成。
