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第十条国家级基地要严格依据国家法律法规及相关规定开展培训和相关工作。须悬挂统一标识牌,规范使用名称、标识,不得擅自印发带有国家级基地名称的立项证书、结题证书、牌匾等。国家级基地承担职业院校教师素质提高计划以及教育部和省级教育行政部门统一发布的教师企业实践项目,可以国家级基地名义实施,其他以国家级基地名义组织开展各类活动的,要提前20个工作日报教育部(教师工作司)备案。

第五条教育部负责指导协调国家级基地建设工作,根据职业教育发展和教师队伍建设需要,加强顶层设计和统筹协调,科学规划国家级基地建设布局,组织国家级基地遴选确定、组织管理、优化调整、指导监督和考核评估,组织专家研制教师企业实践项目标准和实施指南,组建企业导师库,定期召开工作会议,组织国家级基地专项培训,发布教师企业实践项目。

第一条为建立健全职业教育教师企业实践制度体系,加强全国职业教育教师企业实践基地建设管理,打造一批国家级样板,根据《中华**职业教育法》,**办公厅、国务院办公厅《关于推动现代职业教育高质量发展的意见》《关于深化现代职业教育体系建设改革的意见》和《教育部等七部门关于印发〈职业学校教师企业实践规定〉的通知》等文件*,制定本办法。

第三条通过加强和规范全国职业教育教师企业实践基地建设,提高*管理、项目策划实施、支持保障和可持续发展等能力,让教师在企业实践过程中了解企业的生产组织方式、工艺流程、产业发展趋势等基本情况

熟悉企业相关岗位职责、操作规范、技能要求、用人标准、管理制度、企业文化等,学习所教专业在生产实践中应用的新知识、新技术、新产品、新工艺、新材料、新设备、新标准等。

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第二十一条国家级基地要在项目实施前与学校或教师签订相关协议,明确项目内容、过程管理、各方权利义务,以及违约责任、争议解决等内容。必要时应签署《保密协议》,共同制定保密准则

全面深化产教融合、校企合作,探索实践立德树人、人才培养、职教改革、产业发展一体化推进模式,为培养一支适应职业教育高质量发展的双师型教师队伍奠定坚实基础。

第六条省级教育行政部门会同相关部门指导省域内国家级基地建设管理和项目实施,在经费、制度保障等方面给予支持。要优先选用国家级基地承担职业院校教师素质提高计划和省级职业教育教师企业实践项目。要结合本地区产业和经济社会发展实际,加强省级教师企业实践基地建设管理,做好与国家级基地衔接配套。指导本区域相关院校积极参加教师企业实践项目,将教师参加企业实践作为双师型教师认定的重要内容。

明确保密事宜。国家级基地要向考核合格的参训学员发放统一的结业证书,注明培训层次和项目类型,建立个人培训档案,如实记录企业实践情况

第二条以*新时代中国特色社会主义思想为指导,认真贯彻*的**,全面落实*的教育方针,以服务、支撑高质量发展为主线,紧紧围绕教育强国建设目标任务,遵循教育和教师成长发展规律

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第十四条国家级基地实行年度报告制度,每年向教育部(教师工作司)和省级教育行政部门提交建设成果和工作报告。建设成果包括但不限于与基地工作紧密相关的教师和校长培训课程资源、与职业学校共同开展的课题研究和企业生产典型案例等。工作报告主要包括基地建设情况、项目执行情况和年度工作重点等。国家级基地有并购、重组、更名等情况或相关业务较大调整时,要及时向教育部(教师工作司)备案。

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