杨尚规湖南地质中学(地质中学蔡席春简历)

杨尚规湖南地质中学

徐庆军指出,本次入村开展实践教学基地建设调研是全面贯彻落实学校*委、行政指示*的重要举措。他表示,学校将依托体育美育浸润计划的实施,组织音体美专业的师生入驻学校开展教育教学及帮扶工作,积极开展产学研合作交流,促进两校人才培养质量的共同提升。调研会上,徐庆军还代表学校签署了实践教学基地建设协议,并向林峰乡中心完小授予了“长沙师范学院实践教学基地”牌匾。

徐庆军一行来到辰溪县罗子山瑶族乡学校,看望了美术与设计学院正在辰溪县罗子山瑶族乡学校、苏木溪瑶族乡学校的实习生和毕业生,听

了我校驻地实习指导教师李炜、罗子山瑶族乡学校校长舒象桂、苏木溪瑶族乡学校校长杨俭发的汇报,了解了实习生的生活、工作情况。舒象桂谈到,体育美育浸润计划的继续实施,实习生的派驻、志愿者的加盟,让学校校园文化、师生面貌发生了巨大变化。杨俭发认为,长沙师范学院培养出的学生专业功底强、能吃苦

月23日,徐庆军一行走访了辰溪县教育局、辰溪县思源幼儿园、吉首市教体局,看望了初等教育学院7名在岗实习及学前教育、小学教育专业17名应往届毕业的公费定向师范生。实习生、毕业生们向徐庆军一行汇报了实习、工作情况及现阶段所取得的成绩。他们表示,未来将进一步以长师*为指引,落实徐特立老校长“革命第一、工作第一、他人第一”的革命*,扎根基层基础教育,加强科学研究,争做新时代大先生。

学校的基本情况并提出实践教学建设基地的需求与目标。黄晓军希望长沙师范学院充分发挥自身的教育与人才优势,

地质中学蔡席春简历

月22日至24日,副校长徐庆军带领教务处、初等教育学院、美术与设计学院、继续教育学院相关负责人深入辰溪县、吉首市、凤凰县教育局及有关单位,就人才培养质量提升、公费定向师范生培养、实践教学基地建设、教师职后培养培训等方面展开交流。

以实践教学基地建设为契机,加大对林峰中心完小的教育帮扶,提升林峰中心完小的综合实力,丰富孩子们的校园文化生活。

月24日,徐庆军一行还深入凤凰县林峰乡林峰中心完小开展实践教学基地建设调研,林峰乡*委*黄晓军、乡长刘兵、我校驻村工作队队长袁浩陪同调研。调研会上,林峰中心完小副校长田茂伍汇报了

会后,徐庆军看望了林峰乡黄罗寨村村支两委及我校乡村振兴驻村工作队队员,考察了湘西月下小景农业发展有限公司。

面对我们的问题,*与校长给予我们很大的信心,让我们感受到,我们在平常的生活中所观察到的问题是有意义、很有价值的。

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蔡*作总结讲话。他表示,学校将充分考虑同学们的意见与建议,希望大家支持和理解学校的管理举措,充分发挥学生代表的沟通桥梁作用,将此次会上的*、校长的嘱托传递给其他同学。同时,蔡*勉励同学们,脚踏实地、锻炼本领,提升自我、超越自我,在一步一个脚印的踏实进取中描绘属于自己的人生蓝图。

会前,各班学生代表深入了解同学们对学校教育教学、服务管理各方面的真实看法与意见,并进行整理归纳。座谈会上,许校长向同学们介绍了本次活动的目的及意义,大家围绕教室设备、课程设置、社团活动、食堂饮食、宿舍环境、校园文化等方面进行了充分而热烈的讨论,积极表达自己与班级同学的心声,提出了许多富有创意、趣味和温度的“金点子”。

这次活动,比我想象中更活跃、更有动力。既有同学们的肺腑之言,也有*、校长的暖心回复和中肯建议。非常感谢组织本次活动的老师们,我们一定会将学校的声音传递给身边的同学;也希望同学们能够积极反映自己发现的问题,并提出自己的想法。

蔡*和许校长认真听取了学生代表们的发言,直面问题,真诚回复,耐心解答所有学生代表提出的问题,并充分肯定了大家对学校发展的关心及对日常生活的细致观察和深入思考。同学们深刻感受到了来自学校领导的尊重与关怀。

“*校长学生面对面”交流活动在热烈的讨论氛围中圆满结束。师生共话成长,此次活动以学生需求为出发点,为学生积极参与校园建设管理提供了最直接的渠道。今后,我校将继续坚持“以学生为中心”的民主管理教育理念,更好服务学生发展,为*育才、为国育人,办好*满意的教育。