适合室内玩的小游戏(活跃气氛的10个小游戏)
适合室内玩的小游戏
所有人站成一列,依次走到主持人面前,主持人将说出一个词语,而玩家需要做出相反的动作,例如主持人说向前,玩家就需要向后。
所有人围成一个圆,随机选择一人A开始,A面对右边的人B,做一个搞笑的表情,B继续转头面对右边的C,做同样的表情。
当主持人说右转弯时,司机们需向左转;主持人说出发时,司机们要后退;主持人说刹车,司机们要前倾;主持人说减速带,司机们要跳起来。
每个人选择一个代表自己的动作,并给该动作起一个名称,当自己的动作名称被叫到时,自己必须马上做出这个动作,做完动作叫出另一个人的动作名称,反应不及时、动作出错等都将被淘汰,最后场内剩余的人获胜。
游戏中大家的身份都是正在开车的司机,所有人站成一排后,由主持人来发出指令,司机们按照指令做出正确反应。
活跃气氛的10个小游戏
大家都把右手放在桌上,随便一个人开始,玩法很简单,开始的这个人说:青蛙青蛙跳。说到"跳"字的时候,大家随便翘起一个手指,同一桌翘起来的手指如果和开始的这个人翘的手指是一样的话,就需要接受惩罚。
但如果B选择转头面对左边的D,那B就需要做出悲伤的表情,D如果选择同方向传递,就需要做同样的悲伤表情,反之就需要是搞笑的表情。
游戏开始时随机选一人A发令,A口里喊“0”的同时用手指另一人B,被指的人B喊“0”的同时又用手指另一人C,被指的人C喊“7”的同时又用手指另一人D,被指的人D喊“啪!”的同时手作成*型,指向另一人E,被指的人E不能动不能叫,作出被击中的样子,同时E旁边的两人举起双手惊呼“啊!”。
捉迷藏:在室内寻找隐藏的地方,让孩子们尽情地玩耍和嬉戏。这个游戏不仅能锻炼孩子们的反应速度,还能培养他们的观察能力和团队协作*。
角色扮演:为孩子们准备各种道具和服装,让他们自由发挥,表演自己喜欢的角色和故事。这个游戏能培养孩子的表演才能和表达能力。
室内游戏100例
猜拳游戏:孩子们轮流与同伴进行猜拳比赛,输的一方需要完成一个简单的任务,如唱歌或跳舞。这个游戏能锻炼孩子的心理素质和应变能力。
绘画活动:提供各种颜料和画纸,让孩子们自由发挥,创作出自己的作品。这个游戏能激发孩子们的艺术兴趣和创造力。
拼图游戏:提供各种形状和颜色的拼图碎片,让孩子们自己动手拼凑成一个完整的图片。这个游戏能激发孩子们的想象力和创造力。
接力赛:将孩子们分成两组,每组站成一排,依次传递一个小物品或者玩具。这个游戏能锻炼孩子们的协调能力和团队合作*。
