缩句的方法和技巧(缩句口诀4去3保留)

缩句的方法和技巧

句中表示特定条件、方位、地点、环境、方向的词句。如句中的“在上(下、里、外、中、内、边、旁)”“给“”向”;

缩句口诀顺口溜:的地去前,得去后。这是指在句子中,如果有的、地和得,通常需要将它们去掉。着了过已经不能丢。这些词语在句子中表示动作的状态或时间,不能省略。否定词必须留。

缩句的方法:读懂句子的主要意思,分清哪些词语是句子的“主干”,哪些词语是句子的“枝叶”;缩句时保留“主干”,删去“枝叶”。如:繁花似锦的焰火在夜空中构成了一幅美妙的图案。

去掉形容词语。有的长句子有修饰的形容词语都放在名词前,“的”字前面的词语就属于这样的词语,可去掉,例如:漂亮的女孩唱出美妙的歌声。

缩写句子的方法和技巧如下:首先要认真读懂原句,明白句意。其次找出句子的主要部分“谁”(什么),“是什么”或“怎么样”(主、谓、宾),删掉次要部分(定、状、补)。

缩句口诀4去3保留

缩句去掉修饰词语,地字前面的词语。有的长句子都有很多修饰的词语,“地”字前面的词语可去掉,例如:小花猫高高兴兴地晒太阳。副词表示状态的词语,“高高兴兴地”,这个词语可去掉,保留了主干。

缩句口诀:“的”、“地”去前,“得”去后,保留“着”,“了”,过。例一位老*讲了过去二万五千里长征中过草地的故事。缩句:老*讲了故事。例广场上千万盏灯静静地照耀着天安门广场周围的宏伟建筑。

缩写句子的方法和技巧如下:分辨句式提出问题。先看看这句话是写人还是写景物的,然后可以找出“主词”、“谓词”、“宾词”,即句子的主要部分。

缩句的方法和技巧:找主干:首先需要找到句子的主语、谓语和宾语,这些成分构成了句子的主干。在缩句时,需要保留这些主干成分。删枝叶:在找到主干后,需要将其他修饰成分删去。例如,定语、状语、补语等都可以去掉。

小学缩句口诀“的”的前面要去掉。“地”的前面要去掉。“得”的后面要去掉。“着”“了”“过”要保留。数量词要去掉地点词要去掉如有。“在“字把在去。有“正”去正字。

小学语文缩句口诀

方法:去掉形容词语。有的长句子有修饰的形容词语都放在名词前,“的”字前面的词语就属于这样的词语,可去掉,例如:漂亮的女孩唱出美妙的歌声。

缩句时,要注意三条:一是不改变原句的意思,二是不改变原句的结构,三是缩写后仍然是句子。缩句的主要方法有以下几种:有“在上(中、里、下)”等表示特定的条件和环境的词语应删去;抓住句子的主干。

缩句的方法和技巧口诀:缩句去掉修饰词语,“地”字前面的词语。缩句去掉形容词语,“的”字前面的词语。缩句去掉补充说明词语,“得”字后面的词语。缩句去掉状语,如时间、地点等状语。

缩句的方法和技巧缩句要保留原句的基本意思,句型也不能改变。把句子中的修饰词语尽可能全部去掉,不能去一点留一点。