说课的基本步骤(说课的万能模板)
说课的基本步骤
房似锦欠她妈妈100万。是她妈妈为了给她弟弟买房而向她要债100万。2、《安家》是由安建执导,孙俪、罗晋、张萌、王自健、田雷、孙佳雨、杨皓宇、张晓谦、王艺哲等主演的都市剧。3、该剧讲述了安家天下中介公司大区经理房似锦空降到静宜门店,与徐文昌形成双店长竞争的过程中,作为房产中介的他们在帮助客户安家
这样,依靠内容的充实和环环相扣,讲课才科学、逻辑、深刻。要给听者留下深刻的印象,就要做到“说主要的不提时代”、“说大的不提小的”、“说本质的不说粗的”。所以要把讲课的内容锤炼一下,剪枝一下。怎么锤炼讲课的内容?
要想有一个清晰的结构抓住听者的心弦,就要有一个经得起推敲的逻辑结构,要在注意抓住教材本身内容的情况下组织讲课结构。
首先,认真收集和选择材料是使讲座深刻生动的基础。课题确定后,你的讲座能否深刻生动,从而吸引人,说服人,那么资料的收集和选择是最关键的一步。
说课的万能模板
当然,说话者的语言(音量、语气、声速)和非语言(表情、眼神、姿势)都会影响说话的效果。需要强调的是,听者处于一种仅由说话者被动接收信息的状态,难免不会分心。要抓住听者的注意力,引起听者的兴趣,激发听者留下深刻印象并被讲解接受,在讲座主体中灵活运用恰当的视觉材料组合,会使讲座呈现出生动精彩的局面。
总之,只有这样精心准备的讲座,你的讲座才能做到科学、合理、有说服力、有*力、充实、深刻、熟练、生动,给听众留下深刻的印象。
因此,听课既能反映教师的教学技能,又能反映教师的教学理论水平,是教师教学准备和整体教学水平的更全面、更综合的显现。
第三,系统的构成,草稿的形成是班级思维方式形成的关键。经过锤炼的讲座内容按照它们的内在逻辑组合成一个完整的体系,在整理过程中把内容和推理有机地融合在一起,体现在整个讲座中。
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要根据课程标准、教材和学生实际确定明确的教学目标,从知识、技能、能力、思想品德等方面确定本课的教学目标。如果说教材是讲座的“血肉”,结构是讲座的“骨架”,那么教学目标就是整个讲座的“灵魂”。也就是说,目标确定后,讲课的整体安排要服从于教学目标,目标不能空洞、脱离教学内容,还要具体、明确、全面。
第二,修剪树枝,锤炼讲课内容,是使讲课深刻充实的保证。讲座的显著特点是推理,即内容与推理的有机结合要体现在讲座的全过程中。
分析准确的重点难点,要结合教材的地位、作用、内容和学生的启动行为来分析重点难点,尤其要注意难点的位置、程度和原因,突破或分散难点的关键措施,难点教与学中培养学生思维能力的策略。
这种能力和方法是在讲稿的写作实践中形成和实践的,所以形成体系,形成讲稿,对形成讲稿的思维模式起着关键作用,也可以使讲稿更加深刻和熟练。
