户外活动总结(幼儿户外心得体会总结)

户外活动总结

我们都互相帮助着彼此很是欢乐。后面辅导员开始了一个更为有挑战的游戏,我们来个人抱成一个圈走而且彼此间不留空隙,刚开始根本就坐不住,不过后来我们就能很顺利的走了。真的超有成就感。

在体育活动中,我们让幼儿自由选择同伴,让幼儿教幼儿,使他们在活动中能相互学习、相互交流、相互评价,让幼儿带着愉快的情绪参加体育活动,有了良好的情绪体验,幼儿活动的时间就会自然延长,从而提高了幼儿活动的持久性。

实践证明,户外活动对促进小学生身心*起到较显著的效果。首先增强了小学生体质,提高了小学生机体对外界环境变化的适应能力和对疾病的低抗力,增强了小学生*机能指标。

毕业墙,这一个训练科目,众人要在高达4.2米的墙下,靠大家的力量,想方设法把队员一个个的送到墙顶翻越过去,而且墙壁是光突突的,只有一根绳子给大家用。在教练的提示下,我们靠打桩搭人字梯的办法,将队员一个个的送到墙顶,当最后一名对员翻越毕业墙的时候,成功的喜悦都洋溢在每个队员的脸上。

最后,关于参观的重点户外运动活动,他们幼儿园邀请了三个幼儿的体育老师进行交流。个人认为增加男老师可以更好的锻炼幼儿的体育。男老师和女老师的区别可以强化男孩和孩子的阳刚之气。每天和女老师见面,偶尔和男老师打游戏,既新鲜又有趣。当然这个班虽然有男老师上,但是活动的内容还是值得学习的。对于运动器材使用的单一性,要开发新的运动器材,扩大运动器材的游戏性。

幼儿户外心得体会总结

在日常日子里,以锻炼身体、增强友谊为目的,召集了在城市里以及不远离密山的几十次休闲活动锻炼。从市区开始徒步至兴凯,徒步至将军峰,徒步至黑台等中短途的徒步锻炼活动,不定期的自发召集的羽毛球活动,环市骑行活动,夏天湖边游泳泡水等等活动,都受到众多朋友的喜欢。

通过这次集训,让我明白了许多,明白了如何做好一个班长,如何团结大家。活动拉近了我们的距离,感受到集体的力量集体的温暖,教会了我们很多事情。让我们在学校感受到了想家一样的温暖,还有像家人一样的兄弟姐妹,我想我们都会以家人的情感来对待身边的每一位同学。因为我们是一家人。

首先,促进了幼儿的生长,增强了幼儿体能。近年来,我园幼儿出勤率较高,幼儿对环境的适应能力及对疾病的抵抗能力明显提高。

我们发现大班组内普遍存在体育游戏器材品种匮乏、使用率低、目的性不强、器材投放不合理等问题,我们将就提高体育游戏器材在幼儿体育活动中的使用价值进行研究,寻求合理运用体育游戏器械的规律。充分运用社区资源,充分搜集废旧物品和自然物制作各种体育器械;探索创新,发挥体育器械的多种功能;因地制宜,为幼儿选择适当的体育器械。

由班委会决定,在班委会的组织与策划下,各班委分配任务,并带头做好各项准备,具体事项如下。在x月x日时,由一班和二班的部分班委去活动地点确定踩点及安放“宝物”等事项。在x月x日,班委会组织了部分班委去购买活动中所需的材料、地毯、绳子以及奖品等。在x月x日早上9:00由班主任和一二班班长在__职院东门组织集合。

亲子活动感想与收获50字

首先我觉得成都的幼儿园设施各方面都很到位。我们乡镇幼儿园要达到那个水平,是一个漫长的过程。个人认为,条件和设施的改善会影响教师的教育水平,提高孩子的安全保障。但也有好的一面和不好的一面,就是城市的幼儿园没有乡镇的幼儿园宽敞,植物也没那么多。

幼儿在户外活动比在室内活跃,加上小班孩子自我保护意识差,如不注意,就会发生事故。因此在活动过程中,根据游戏情节增添简易规则。如“开飞机”时,用“飞机和飞机相撞会爆炸”加以约束,孩子就懂得了不能只顾自己玩得开心,应防止相撞。游戏“一列火车长又长”,以“比比谁是最能干的驾驶员”提醒幼儿:火车不能碰到山洞,出事故的驾驶员要被淘汰。孩子们都非常乐意接受这些有趣易行的规则。

当然,在我们北方地区,进入了11月份天气开始渐渐转冷,孩子们室内活动就多于户外活动,尤其冬季下雪之后,小班的孩子体质较差,孩子们出去的机会就更少了,因此,每天不少于两小时的户外活动难以保证,而老师设计的室内游戏比较单一,孩子们的兴趣不是很高涨,这方面的不足之处我将在今后的工作中改进方法,多设计一些适合小班孩子的分散游戏,让孩子们能在户外活动中进一步提高身体素质,增加孩子们对户外活动的兴趣。