用记忆术记英语单词(字母组合变化记忆法)

用记忆术记英语单词

为什么同学们都乐于记这类词?因为音译词的英语发音与单词词义很近似。换句话说,只要听到它们的发音,就知道汉语意思,绝不会出现“明明很眼熟,就是不知道汉语意思”这种情况!然而,这类词毕竟是少数!如果能像音译词那样将单词发音与词义联系起来,单词的记忆难度岂不是会降低很多?

音义联想记忆法就是通过联想,在单词英语发音与单词词义间建立联系,从而记住单词的方法,也就是俗称的谐音记忆法。实质上,音义联想记忆法是以谐音的方式赋予单词发音意义的一种记忆方法。所以,音义联想记忆法是最快速、最便捷、最有效的单词记忆方法!例如:

英语学习中,虽然英语单词整体较为复杂、难记,但是其中有些类型的单词,记忆起来却挺简单!音译词就是其中一种。例如:

当然,可能刚开始时能建立联系的单词很少,但要注意培养这种意识,争取一串串地背单词,看见一个,就能想起一串。比如,同义的、反义的、形似的、同类的、同根的单词放在一块儿记。

字母组合变化记忆法

很多孩子都有过这样的经验,当老师在用英语听写单词时,有很多自己并不知道的单词也可以照着读音写出正确的拼法。这是因为绝大多数的单词是可以听音写出来的,不规则的单词很少。可以这么说,

记住了单词在某一语境中的用法,不但在遇到此情况时可熟练地运用此单词,还可以举一反三,将此单词用在相似的语境中,从而真正掌握单词的用法,达到活学活用的目的。

孩子学英语,不管是为了应试,还是为了交流,“单词关”都是必须要克服的第一道关卡。从英语的知识结构角度来说,语法、句型的知识体系相对成型,反复练习,其实每个人的差距不会很大,

能够赋予“背单词”这件事以乐趣,看起来似乎只是口号,很多家长对于如何让孩子喜欢“记单词”,都一筹莫展。可是下面的这位宝妈,

超级记忆法

哦,有garment,scarf,apparel,dress,trousers,skirt,blouse,jeans爸妈也可以跟宝贝比一比,看谁写出的动物/植物/食物多,这样会提高对英语单词的兴趣。

比如,背单词一段时间后,你看到了一个新单词pants(裤子),你就应该问自己:我一共学了多少关于衣服的词?

要背单词,第一的要诀就是把它正确的读出来,然后你可以按照读音规则进行拼写。这样一举两得,既背会了单词,又练会了单词的发音,为将来能讲一口流利而纯正的英语打下了良好的基础。

如:orange,突出了橘子的圆形(o),lion突出了狮子的长长的尾巴(l)如:“tree”把tr看成树干和树枝,把ee看成树叶。